بیروز ڈنہم
بیروز ڈنہم ، 10 اکتوبر 1905 کوں ڄمئے اتے 19 نومبر 1995 کوں فوت تھئے ، ہک امریکی مصنف اتے فلسفے دے پروفیسر ہن ۔ انہاں کوں "مین اگینسٹ متھ" (1947) اتے "ہیروز اینڈ ہیریٹکس" (1963) جہی مقبول فلسفے دیاں کتاباں کیتے سنڄاتا ویندا ہے ۔ ڈنہم کوں تعلیمی آزادی دے شہید دے طور تے وی شہرت ملی جݙاں انہاں 1953 وچ ہاؤس ان-امریکن ایکٹیویٹیز کمیٹی دے سامݨے "ناں ݙیوݨ" توں انکار کرݨ تے ٹیمپل یونیورسٹی توں کڈھ ݙتا ڳیا ہئی ۔ بیروز ڈنہم دا کم فلسفے دے شعبے وچ خاص طور تے سماجی تنقید ، علمیات اتے تعلیمی آزادی دے بارے وچ گہری تحقیق تے مشتمل ہئی ۔ انہاں اپݨی زندگی فلسفے دے مطالعہ اتے سماجی انصاف کیتے وقف کر ݙتی ہئی ۔ انہاں دے نظریات فلسفے دے شاگرداں ، سماجی سائنس داناں اتے تعلیمی آزادی دے حامیاں کیتے اہم ہن ۔
ڈنہم دا کم سماجی تنقید دے شعبے وچ خاص طور تے قابل ذکر ہے ۔ انہاں اپݨیاں کتاباں "مین اگینسٹ متھ" اتے "ہیروز اینڈ ہیریٹکس" وچ سماجی ناانصافی ، تعصب اتے توہم پرستی دی تنقید کیتی ہے ۔ انہاں دا منݨاں ہئی کہ فلسفہ سماجی مسائل کوں حل کرݨ کیتے ہک اہم آلہ ہے ۔ انہاں سماجی تنقید دے بارے وچ کئی مضامین اتے کتاباں لکھئے ہن جنھاں وچ انہاں اپݨے نظریات پیش کیتے ہن ۔ انہاں دے نظریات سماجی سائنس داناں اتے فلسفیاں کیتے اہم ہن ۔
انہاں علمیات دے موضوع تے وی گہری تحقیق کیتی ہے ۔ انہاں دا منݨاں ہئی کہ علم صرف حسی تجربے تائیں محدود نئیں ہوندا بھل ایں وچ عقلی استدلال اتے سماجی تجربہ دا وی اہم کردار ہوندا ہے ۔ انہاں علمیات دے روایتی نظریات تے تنقید کیتی ہے اتے علمیات دے بارے وچ متبادل نقطہ نظر پیش کیتے ہن ۔ انہاں دے نظریات فلسفے دے شاگرداں اتے محققاں کیتے اہم ہن ۔
ڈنہم کوں تعلیمی آزادی دے شہید دے طور تے وی سنڄاتا ویندا ہے ۔ 1953 وچ ، انہاں ہاؤس ان-امریکن ایکٹیویٹیز کمیٹی دے سامݨے "ناں ݙیوݨ" توں انکار کر ݙتا ہئی ، جیندی وجہ توں انہاں کوں ٹیمپل یونیورسٹی توں کڈھ ݙتا ڳیا ہئی ۔ انہاں تعلیمی آزادی دے حق وچ کئی مضامین اتے تقاریر کیتیاں ہن ۔ انہاں دے نظریات تعلیمی آزادی دے حامیاں کیتے اہم ہن ۔
بیروز ڈنہم ہک اہم مصنف اتے فلسفے دے پروفیسر ہن جنہاں دا کم سماجی تنقید ، علمیات اتے تعلیمی آزادی دے شعبیاں وچ اہم کردار ادا کریندا ہے ۔ انہاں دے نظریات سماجی انصاف ، علم اتے تعلیمی آزادی دے مختلف پہلوواں کوں سمجھݨ وچ مدد کریندے ہن ۔ انہاں دا کم فلسفے دے شاگرداں ، سماجی سائنس داناں اتے تعلیمی آزادی دے حامیاں کیتے اہم ہے ۔